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图式理论在大学英语阅读教学中的应用
被引量：
5
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摘要
英语阅读教学不仅包括语言图式教学而且包括内容图式和形式图式教学。阐释了图式理论的基本原理,以及如何把图式理论用于教学中。教师应在阅读教学过程中调动学生已有的图式知识创建新的图式知识,使图式知识相互作用以提高英语教学质量。
作者
苗海涛
机构地区
聊城大学外国语学院
出处
《聊城大学学报（社会科学版）》
2008年第2期253-254,共2页
Journal of Liaocheng University:Social Science Edition
关键词
图式理论
英语阅读
语言图式
内容图式
形式图式
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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