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依托网络提升青少年公共道德素养的研究
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摘要
网络的交互性、便捷性、隐匿性等特点,使得网络在青少年的公共道德教育方面独具优势。在特殊的网络时代,根据青少年的身心发育特点,从预设、生产、内化、治理几个角度净化网络环境,优化网络产品,理性地去构建、探索出青少年思想道德教育的一条新路,从而更好地发挥网络的正面教育功能,提升青少年的公共道德水准。
作者
赵靖茹
机构地区
复旦大学
出处
《当代青年研究》
CSSCI
2008年第12期63-67,共5页
Contemporary Youth Research
关键词
青少年
网络
公共道德
分类号
I207.352 [文学—中国文学]
引文网络
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当代青年研究
2008年 第12期
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