国内西方音乐通史教学问题讨论

本文针对目前国内西方音乐通史教学在基督教音乐的线索贯穿、20世纪音乐的认识梳理以及西方音乐体系化发展的结构描述等几个问题上存在的不足进行讨论,希望通过根本观念的调整来改变相关现状,弥补部分教学缺失,使这门在音乐院校教学中具有重要影响的基础课程进一步完善。