期刊文献+

职教教师专业化问题的提出:现状与分析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 高素质的教师队伍是职业教育质量的重要保障,职业教育教师的专业化发展问题已经逐步为教育实践界和理论界所关注。本文针对职业教师专业化发展的现状进行分析,指出职教教师专业化所取得的成绩及所面临的问题,并进行分析论述。建议应从严格职教教师资格证书制度、倡导形成职教教师主体观念、健全职教师资培训制度三个方面促进职教教师的专业化。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第24期89-91,共3页 China Adult Education
基金 全国教育科学"十一五"规划职业教育专项课题"职教教师专业化理论与实践研究"(编号:GJA070009) 江西省社科规划(省校共建项目")农民工个体教育需求与成人教育的作用分析" 江西省"十一五"教育规划课题"新农村建设背景下的职业教育功能与发展模式研究"的阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献8

  • 1中华人民共和国教育部“2006各级各类学校专任教师数”[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/edoas/websitel8/inf033479.htm.
  • 2中华人民共和国教育部“各级普通学校生师比”[EB/OL].http://www.nloe.educn/edoas/website18/info33494.htm
  • 3中华人民共和国教育部“中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(合计)”[EB/OL].http://www.nloe.edu.cn/edoas/website18/info33739.htm.
  • 4教育部文件,教职成厅[1999]4号.
  • 5教育部文件,教职成[2000]3号.
  • 6教育部文件,教职成[2001]2号.
  • 7“公共财政阳光覆盖更多贫困生--教育部有关负责人解读贫困生资助体系相关问题”,《中国教育报》,2007年3月6日.
  • 8贺文瑾,石伟平.我国职教师资队伍专业化建设的问题与对策[J].教育发展研究,2005,25(19):73-78. 被引量:115

共引文献127

同被引文献21

引证文献1

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部