出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2008年第6期144-144,共1页
Education Review
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1《教育理论与实践》（学科版）[J].教育科学研究,2006(10):64-64.
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2《教育理论与实践》[J].教育科学研究,2006(10):64-64.
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3《教育理论与实践》（学科版）[J].教育理论与实践,2006,26(11):64-64.
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4《教育理论与实践》[J].教育理论与实践,2006,26(11):64-64.
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5欢迎订阅《教育理论与实践》、《教育理论与实践》（学科版）[J].教育理论与实践,2005,25(10):64-64. 被引量：5
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6《教育理论与实践》本刊1986年总目录[J].教育理论与实践,1986(6):63-65.
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7《教育理论与实践》[J].教育理论与实践,2006,26(9):64-64. 被引量：1
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8《教育理论与实践》（学科版）[J].教育理论与实践,2006,26(9):64-64.
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9任长松.走向新课程:给教师的18条建议[J].云南教育（小学教师）,2003,0(31):46-46.
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10《教育理论与实践》杂志声明[J].教育评论,2009(1):44-44.
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