珠心算与笔算相结合教学的研究

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摘要算盘和珠算是我国劳动人民在长期生产、生活实践中发明创造的，是中华民族智慧的结晶。珠算的继承和发展，是用珠算传奇辉映民族精神，是我国优秀传统文化不断繁衍的结果。本世纪初新课程改革走进了校园，但对珠算未做要求，结果长期以来，有些学校没有开设珠算课，有些学校办起了兴趣班或单独设课，穿插分段教学，这样教学的效果都不佳，事倍功半。不少学生小学毕业后，

作者李炜

机构地区陕西省珠算心算协会

出处《珠算与珠心算》 2008年第6期34-35,共2页 Abacus and Abacus Calculation

关键词结合教学珠心算笔算优秀传统文化新课程改革珠算课劳动人民发明创造

分类号 O121.5 [理学—基础数学]

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珠算与珠心算

2008年第6期

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