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几个容易出错的问题
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摘要
在教学过程中,经常会遇到这样的问题,有的学生一而再,再而三地犯同样的错误,究其原因,关键是学生对错误的原因不清楚,缺少刨根问底的精神,满足于一知半解.这时需要老师能积极引导学生对错误原因仔细分析,弄清楚错在哪里?为什么会错?应怎么改正?并及时做好小结工作。
作者
杨锦义
机构地区
浙江省诸暨市草塔中学
出处
《数学教学研究》
2008年第12期49-51,共3页
关键词
错误原因
教学过程
学生
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学教学研究
2008年 第12期
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