期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
耐人寻味的矛盾现象:舛互
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
记得读中学时,老师说过一句话,语法与修辞往往是一对冤家。这意思是说,符合语法规范的句,往往文采不够,缺乏令人回味的东西;而充满文采,发人深思有表现力的句子却总是经不起语言法则的考量。当然这话不全对,我们不能苛求上世纪70年代乡村中学的教师说出的话有多深的专业水准,但如今,我执教中学语文二十多年,对此仍颇有感触。
作者
石宣明
机构地区
安徽省宿松中学
出处
《学语文》
2009年第1期45-45,共1页
关键词
矛盾现象
耐人寻味
舛互
语法规范
专业水准
乡村中学
70年代
中学语文
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
蔡正时,蔡正序.
辞格“舛互”与逻辑矛盾[J]
.语文学习,1994,0(6):40-41.
被引量:1
2
王严根.
“舛互”辞格的逻辑基础[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),1997,16(4):103-104.
被引量:2
3
姚文彪.
文艺语体和传媒语体视角下的舛互句研究[J]
.荆楚理工学院学报,2015,30(3):34-38.
被引量:2
4
张利明.
有效传播下广告文案修辞手法运用[J]
.现代商贸工业,2018,39(2):73-74.
被引量:3
5
陆文耀.
不能“拖到篮里就是菜”——评谭永祥的几个“新格”[J]
.修辞学习,2003(6):20-22.
被引量:5
引证文献
1
1
段红.
舛互辞格论析[J]
.阜阳师范大学学报(社会科学版),2020,0(2):51-56.
被引量:1
二级引证文献
1
1
邢秋红.
舛互构式的语用修辞学研究[J]
.外国语言文学,2022,39(2):3-9.
1
许发金.
舛互?语病?[J]
.新教师,2012,0(6):63-63.
2
朱大南.
这个句子不能算“舛互”[J]
.小学青年教师,2005(10):50-50.
3
张永俊.
浅谈“舛互”[J]
.中学语文园地(高中版),2000(4):60-61.
4
冯海军.
语病?舛互![J]
.西藏教育,2006(6):42-43.
5
胡俊.
小语教材中“舛互”格浅谈[J]
.小学语文教学,2002(3):61-61.
被引量:1
6
刘新坤.
“舛互”不是语病[J]
.中学语文教学参考(教师版),2005(5):61-61.
7
令怡.
关于“舛互”修辞格[J]
.小学语文教师,2001(9):83-85.
8
许颖,张枝利.
从教材中的两个句子说“舛互”[J]
.小学语文教学,2014(10):53-53.
9
袁爱荣.
一种特殊的修辞手法[J]
.语文教学之友,2006,25(8):49-49.
10
张铁军.
“读”老舍,析“舛互”[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2007(3):50-50.
学语文
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部