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刍议新《课标》下高中语文教师角色的重新定位
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摘要
在传统的教育理念中,教师是蜡烛,只有燃烧了自己,才能照亮别人,现在看来这即使说有些高尚,但也未免有些悲壮,因为它极大地漠视了教师自身劳动的价值和教师这个职业特有的快乐,也在某种程度上损害了本应美好的师生关系。而人们一直鼓吹的信条“要给学生一杯水.教师自身要有一桶水”,也同样漠视了学生是一个鲜活的具有无穷创造力的个体这个简单的道理。因为在这些人的实际教学中.这杯水倒下去的时候,到底能有多少进到了学生的肠胃里.那还是一个未知数。
作者
高会云
机构地区
江苏省沭阳高级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2009年第1期48-49,共2页
关键词
教师角色
高中语文
课标
教育理念
师生关系
实际教学
学生
创造力
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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