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谁是扼杀学生课堂发言的“凶手”

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摘要你有没有发现，一般情况下学生年龄越大，课堂越是沉闷：你提问一个问题．无论简单还是复杂，他们最多的课堂动作不是举手而是低头；有个别学生对于你的发问都展现出无辜的麻木的表情……你上课的激情在一点一点地被蚕食。谁是扼杀学生课堂发言的“凶手”？

作者张华

机构地区山东省泰安市长城中学

出处《中华活页文选（教师）》 2009年第1期77-77,共1页

关键词课堂发言学生年龄凶手个别学生上课发问

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G41 [文化科学—教育技术学]

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中华活页文选（教师）

2009年第1期

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