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重视培养学生作文时的读者意识
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摘要
著名特级教师方仁工先生曾用最平实的语言点出了作文教学的两难处境:作文很重要,“不得不写”,但学生却不爱写,不会写。针对作文教学的这种两难处境,专家们提出了各种应对之策,但笔者认为,要从根本上解决学生“不爱写,不会写”这一难题,就必须从培养学生的读者意识入手。
作者
王瑞华
机构地区
福建建阳一中
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2008年第12期38-38,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
学生作文
读者意识
培养
两难处境
作文教学
特级教师
应对之策
语言点
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
B84 [哲学宗教—心理学]
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语文教学通讯(高中)(A)
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