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文言实词释义的设误角度分析
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摘要
设误角度一无中生有(似是而非),即根本无此义或解释得不合情理 例1:对下列句子加点的间的解释,不正确的一项是( )
作者
周敏
机构地区
湖北宜昌市夷陵中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2008年第12期54-55,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
文言实词
释义
似是而非
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(高中)(A)
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