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在自主探索的基础上寻求解题方法的最优化——小学数学解决问题策略新探

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摘要 把“数、形”有效地联系起来,是解数学题的一种很有效的方法,对于帮助理解题意、突破难点、寻找解题策略等都有很大的帮助。因此,在解题过程中,我们要善于运用平时积累总结的方法,从中找出规律,这样才能提高解题效率。
作者 吴九银
出处 《小学教学参考(数学版)》 2008年第12期26-27,共2页
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