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浅谈小学低年级学生思维能力的培养
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摘要
思维是智力的核心。如何培养和促进学生的思维能力,极大地开发学生的智慧潜能,一直是教师研究的重要课题。
作者
朱苏伟
机构地区
浙江青田县实验小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2008年第12期42-42,共1页
关键词
能力的培养
学生思维
小学低年级
思维能力
教师研究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
2008年 第12期
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