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简约:“专题性说课”中的关键词
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摘要
专题性说课,即围绕教育教学中的某一重点、难点、热点或其他问题而进行一种有主题、有重点的说课形式。一般是根据特定的文本内容提出一个问题,要求说课者针对这个问题,结合教育教学的理念和实践,阐述自己的观点、依据或解决问题的方法,有时还需要进行现场答辩。与面面俱到的“整体性说课”相比,专题性说课具有切入点小、便于深入、角度自由、可即时交流和评价等优势,因此为大家广泛使用。但实践中还是有相当一部分老师对专题性说课认识不足,
作者
杨剑海
童红霞
机构地区
浙江宁波余姚实验学校
浙江宁波北仑东海实验学校
出处
《语文建设》
北大核心
2009年第1期47-49,共3页
关键词
专题性
说课
关键词
简约
教育教学
文本内容
实践
答辩
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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