中美高校辅导员职业化发展比较研究

通过中美高校辅导员的比较研究，我们发现我国现有的辅导员制度尽管与美国辅导员制度存在差异，但对美国高校辅导员的工作理念、运行机制、法律规范等深层次问题的研究，可以提供一定的借鉴，帮助我们理清思路，找出我国辅导员职业化、专业化建设的有效途径。