冲出作文“泥沼”
摘要
写作文很痛苦吗？
赶快走进贾志敏老师的作文课堂，将“作文难题”甩在后面吧！
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1申婀娜.浅谈高中数学教学中如何培养学生解题反思[J].中学数学（高中版）,2012(4):80-81. 被引量：1
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2李小云.当文言文教学遇上多媒体网络[J].中国科教创新导刊,2007(20).
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3彭朋.新时期对规范高校汉字管理的反思[J].语文建设,2015(9X):79-80.
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4李明哲,胡勤亮.警惕:说明文教学的去语文化[J].语文教学通讯（初中）（B）,2008(2):14-17. 被引量：3
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5秦宝侠.如何走出语文阅读教学的泥沼[J].现代教育科学（中学教师）,2011,0(5X):102-102.
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6美朗措姆.学生喜欢上初中思想品德课[J].21世纪（理论实践探索）,2010(4):256-256.
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7彭喜盈.从文体出发的小学语文教学研究——以神话为例[J].重庆与世界（教师发展）,2016,0(4):61-63.
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8嵇建中.初中物理力学有效教学策略探究[J].学苑教育,2015,0(17):66-66. 被引量：1
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9田春林.大气与灵气——作文走出“三小”泥沼的对策[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2011(12):44-45.
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10陈幸蕙.看云[J].中学语文（读写新空间）（中旬）,2012(2):7-7.
