我们班的班级博客

网络常常让孩子们流连忘返。如何引导他们利用好网络，让网络为孩子们的成长助一臂之力，成了老师们面临的新课题。为此，针对学生特点，我班开辟了班级博客，作为学生自主学习、自主管理、人人平等、人人参与的班集体建设平台，从而促进班务公开，帮助班主任进行班级常规管理，为班级德育工作注入新的活力。