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如何对信息技术课堂教学进行评估(一)

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摘要 随着课程改革的推进,信息技术学科教学也逐渐成熟,广大信息技术教师经常会在一起交流教学经验,也期望着看到或者设计出高质量的课。但究竟什么样的信息技术课才是一堂好课呢?在新课程的大背景下,我们又应该用怎样的新理念来评估信息技术课堂教学呢?为此,我们特别邀请了几位校领导、信息技术教研员、一线教师代表.共同就“如何对信息技术课堂教学进行评估”这个话题展开讨论,大家各抒己见,分别从不同的视角谈想法、谋突破。
出处 《中国信息技术教育》 2009年第1期17-20,共4页 China Information Technology Education
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