期刊文献+

经验课程在干部培训中的价值及其开发途径 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 经验课程观是体现马克思主义实践论的基本要求、切合成人学习特点的教学理论;具有以人为本、按需施教的本体价值、丰富教学资源的衍生价值以及拓宽理论研究视野的学术价值。在干部培训中开发经验课程,要以"经验"为逻辑起点、以差异引发共享、在共享中实现经验生发。
作者 张海燕
出处 《继续教育》 2009年第2期47-48,共2页 Continuing Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献49

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部