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简谈当前学校体育教学改革的内容及方向
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摘要
伴随着信息时代的步伐,信息量不断增加,知识更新的速度不断加快,学校体育也不再单纯是专业知识的传授,它必须教给学生终身学习的技能,发展学生的个性,培养学生分析问题、解决问题的能力,充分发挥学生的创造力。本文在吸取前人经验的基础上,结合自身认识,从学校体育教学改革的若干问题进行探究,提出对学校体育改革的一些思考,以期使体育教学得到不断完善。
作者
杨秀芝
机构地区
河南漯河医学高等专科学校
出处
《教学与管理(理论版)》
2009年第1期99-100,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
学校体育改革
体育教学改革
学生分析
信息时代
知识更新
专业知识
终身学习
自身认识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G807.01 [文化科学—体育训练]
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