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以专业提升质量 以评价促进发展——制约教师专业发展的原因分析及发展对策

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摘要 “没有名师的学校绝不是好学校。”它道出了教师在学校发展中的核心作用.担任山东省淄博市临淄区闻韶小学校长两年多来.培养名师一直是我的不懈追求。我一直关注教师的成长和发展,不说请专家做了多少场报告.每年在教师发展上10万多元的投入也是一笔不少的开支。10万元.对于大校来讲.或许微不足道.但对于我们这所只有不到1000名学生的小学来说,却是全年经费的1/3。但结果却成效不大.有影响、有实力、有经验的教师少得可怜.在市内有影响的名师就更谈不上。
作者 邵春欣
出处 《基础教育参考》 2009年第1期58-60,共3页 Basic Education Review
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