期刊文献+

对小学数学教学中多媒体应用的思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着科学技术的突飞猛进,信息技术不断普及和进步,多媒体的应用已成为人们日渐习惯并信赖的获取知识和信息的手段。多媒体教学以生动、新颖、富有童趣的画面,直观动态的演示,强有力地吸引着学生,为学生创造了一个活泼、生动的获取知识、信息的氛围。
作者 须中
出处 《江苏教育(小学教学)》 2009年第1期52-53,共2页 Jiangsu Education
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部