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摘要
玩是孩子们的天性,在玩的过程中,他们快乐多多,也收获多多!留心自己的每一天,及时捕捉精彩场面,你也能写出这样充满灵性的习作。当然,这其中也有一些小窍门:窍门一:捕捉亮点生活中,我们参与的游戏活动实在太多太多,只有展示其中最精彩、最与众不同的地方才能给人留下深刻印象。
出处
《小学生新课堂作文丛书(3-6年级)》
2009年第A02期85-85,共1页
关键词
聊天室
游戏活动
孩子
习作
灵性
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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小学生新课堂作文丛书(3-6年级)
2009年 第A02期
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