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一组不等式问题的统一简解被引量：1

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摘要《数学教学》数学问题栏目中的问题都富有一定的典型性，它既能吸引读者去欣赏和研究其解法的新颖独特和巧妙构思，又可唤起众多数学爱好者去思考、探求其简便自然的解法，以展现问题的潜在价值．近来笔者对一组数学问题分析后发现，可统一用柯西不等式给以简解．

作者邵明宪

机构地区河南省方城县教研室

出处《数学教学》 2009年第1期20-20,43,共2页

关键词不等式问题数学问题柯西不等式数学教学潜在价值典型性解法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

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