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网络环境下“导学+自主”模式的听力学习研究 被引量:2

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摘要 听力自主学习是英语听力的重要方面,在大学英语教学全面改革的背景下,探讨基于网络的英语自主学习的方法设计,及存在的问题等。旨在加强学习者听力自主学习能力和效率。
作者 吴恩梅
机构地区 宿迁学院
出处 《辽宁行政学院学报》 2009年第1期74-75,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
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参考文献3

二级参考文献10

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共引文献25

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

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