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高等教育的本质浅析
被引量:
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摘要
高等教育作为特殊阶段的教育形式,不仅具有教育的共性,同时也有其自身的独特属性。对于高等教育的本质,笔者认为,高等教育不仅要研究高深学问,也应当为学生未来从事的职业做好准备。因此,为了达到学术性和职业性的双向统一,高等教育中应全面贯彻"以人为本"的思想,发挥学生和教师两个主体的主动性和积极性,更好地为社会主义现代化服务。
作者
霍瑛
机构地区
西北师范大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2009年第1期100-101,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
高等教育
以人为本
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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