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情境模拟教学法在高校职业指导中的应用
被引量:
3
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摘要
当前,高校毕业生就业压力越来越大,对学生进行职业指导的重要性突显。将情境模拟教学法运用到职业指导中能够激发学生自主思考的意识和自我解决问题的能力。情境模拟教学法提倡的唤醒教育、渗透教育能够有效弥补传统职业教育的不足。
作者
李勤
胡春华
机构地区
上海大学
出处
《职业教育研究》
2009年第2期145-146,共2页
Vocational Education Research
关键词
情境模拟教学法
高校
职业指导
职业教育
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
F713.50 [经济管理—市场营销]
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