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高中物理合作探究教学的策略
被引量:
3
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摘要
高中物理合作探究教学存在许多问题,这些问题严重影响了教学效果,影响了新课程的实施。本文针对其中存在的问题,提出构建合作探究教学的策略,为教师的合作探究教学提供可行的借鉴和建议。
作者
章维辉
机构地区
福建师范大学物理与光电信息技术学院
柘荣县第二中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第2期35-37,共3页
New Curriculum Research
关键词
高中物理
合作探究教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
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