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浅谈中学思想政治教学中学生创造思维能力的培养 被引量:1

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摘要 本文主要从激发学生学习兴趣、营造民主学习氛围、更新教学模式、开展教学实践等四个方面,论述了在中学思想政治课教学中培养学生创造思维能力的经验和做法。
作者 彭瑛
机构地区 常德市第六中学
出处 《新课程研究(上旬)》 2009年第2期142-143,共2页 New Curriculum Research
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