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新课标下初中数学教法探索
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摘要
数学教学中,以老师引导、学生自主探索的方式教学是新课程标准所倡导的教学方法,本文据此对初中数学教学做一些探索。
作者
王子房
机构地区
保山市龙陵县木城中学
出处
《新课程研究（上旬）》
2009年第2期180-181,共2页
New Curriculum Research
关键词
成功感
自信心
求知欲
引导
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究（上旬）
2009年 第2期
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