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切入点-开启阅读教学的金钥匙

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摘要 当今语文教学中,阅读教学承裁着重要的任务。新课标新理念要求探索新的教学方法,倡导自主、合作、探究的学习方式,以提高教学效率。在阅读教学中,选择怎样的切入点,如何选择切入.点,将直接影响着阅读效率。本文将结合自己的教学实践,尝试探讨恰当选择、运用切入点来体现新的理念,提高学习效率。
作者 王秀丽
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2009年第1期46-47,共2页
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