提高小学生语文素质的关键

小学语文新教材与传统教材有着本质的区别，课后动手题的增加便是其中的亮点之一。新的教育理念表明：手脑并用是培养小学生观察能力、思维能力和创造能力的最佳途径。经过知难问疑，追求完美，势必带动小学生的语言交际能力和大脑思维能力的同步发展。可见，把动手看作是提高小学生素质的关键是不无道理的。