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运用多媒体优化数学课
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摘要
小学数学教学,如何把信息技术完美地融入到教学设计中?本文就多媒体运用与小学数学课程整合的实践,作一些初步的探讨。
作者
江战华
机构地区
湖北省十堰市郧县南化化山小学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第3期100-100,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体
数学课
优化
小学数学
数学教学
教学设计
信息技术
课程整合
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G633.6 [文化科学—教育学]
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