发挥多媒体在数学教学中的辅助功能

多媒体以图文声像和三维动画为一体，形象具体、动静结合、声色兼备、操作简单等优势运用于初中数学课堂教学，有效地传递信息，延伸和扩展教学时空的维度，调动学生的感知器官，提高认知水平，起到培养学生的创新精神和实践能力的重要作用。