在知识中“共在”——对大学师生关系的哲学思考

师生关系产生于人对于知识的需求,它是以知识的传输为中介建立起的一种人际关系,它既是一个知识链的构造过程,又是一个价值传递与情感交流的过程,是施教主体与接受主体形成的主体间关系。当下由于知识的商品化趋势,使师生关系出现了功利化、疏离化的危机。和谐的师生关系,应是师生在知识中的"共在",在相互交往中建立知识的共同体。