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做优秀的班级管理者
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摘要
班主任是学校的德育工作者,班级的管理者.班级教师集体的核心。一个班级,如果没有班主任的组织管理,那将是一盘散沙,混乱不堪。但是,有了班主任.是不是就一定能把班级搞好呢?那也未必。实践证明.即使班级总体状况基本相同.各个班级的班风和学风也可能截然不同.甚至走向好坏两个极端。这种情况的形成.固然有学生自身的原因,但更与班主任直接关联。
作者
姜琳
机构地区
台前县第一初级中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2009年第2期41-41,共1页
关键词
管理者
班级
德育工作者
班主任
组织管理
学校
教师
学风
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F270 [经济管理—企业管理]
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河南教育(基教版)(上)
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