期刊文献+

从细节着手,培养良好行为习惯

下载PDF
导出
摘要 一个班级是否有着积极向上的班风班貌.与班主任的引导有着密切的关系。作为一名班主任.应该重视班级整体班风的形成,注意从细节入手,培养学生良好的行为习惯。
作者 张鸿雁
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2009年第2期42-42,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部