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与家长的沟通
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摘要
教师如何使用“积极聆听”的技巧 从某种意义上说,教师跟家长的交流,方式比内容更重要。无论是身体语言还是沉默,都跟说的话一样蕴含着意义。教师在跟家长交流时一定要重视这些细节。使用积极聆听的技巧,有助于教师与家长进行有效的沟通。
作者
李茂(译)
出处
《素质教育大参考》
2009年第2期49-50,共2页
关键词
家长
身体语言
教师
交流
分类号
G78 [文化科学—教育学]
C912.1 [经济管理]
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