2008年高考新课标历史题评析与2009年备考建议

2008年高考新课标历史题的主要特点 1．依据考纲，关注公平，追求公正 高中新课标历史教材“一标多本”的局面，使不同版本的教科书在知识点的选择和文字表述上有较多的不同。从“公平、公正”的原则考虑，2008年高考新课标历史题秉承2007年的命题思想，依据“依纲不依本”的原则，求同去异，较好地解决了多种历史教材版本并存带来的困难。从试题可以看出，命题专家注重运用反映现实生活和社会发展的“新材料”，创设了许多与历史史实相符的“新情境”。