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“心理健康教育”教学建议及案例设计

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摘要（一）教学目标面向全体学生充分发掘潜能．提高心理素质．促成良好、向上的个性心理品质，培养学习能力、工作能力、生存能力、交往能力、创造能力、社会活动能力和社会适应能力．促进人格的健全发展．

作者肖莉胡小海

机构地区江西省赣州市章贡区教研室江西省赣州市红旗二校

出处《江西教育（教学版）（B）》 2009年第1期9-11,共3页 Jiangxi Education

关键词心理健康教育案例设计教学建议个性心理品质社会适应能力社会活动能力学习能力教学目标

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学] G633.8 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2009年第1期

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