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“环保教育”教学建议与案例设计
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摘要
(一)教学目标 通过专题教育的形式.引导学生欣赏和关爱大自然.关注家庭、社区、国家和全球的环境问题.正确认识个人、社会与自然之间的相互联系:帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力.培养对环境友善的情感、态度和价值观.引导其选择有益于环境的生活方式:鼓励其积极参与面向可持续发展的决策与行动.成为具有社会实践能力和责任感的公民。
作者
谢军
机构地区
江西省赣州市红旗二校
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2009年第1期14-15,共2页
Jiangxi Education
关键词
案例设计
教学建议
环保教育
社会实践能力
引导学生
环境问题
可持续发展
教学目标
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G424 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(教学版)(B)
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