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“民族教育”教学建议与案例设计
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摘要
(一)教学目标 本套教材在小学1~3年级安排了民族教育内容.旨在让学生初步了解我国56个民族的分布、文化、衣食住行、风俗人情.感受祖国各民族深厚的文化底蕴,体验民族情感,并自觉尊重其他民族的风俗习惯:培养民族自信心.增强民族大团结.从而热爱中华人民共和国这个统一的多民族的社会主义大家庭。
作者
谢军
余曙文
机构地区
江西省赣州市红旗二校
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2009年第1期16-17,共2页
Jiangxi Education
关键词
民族教育
案例设计
教学建议
中华人民共和国
文化底蕴
民族自信心
教学目标
教育内容
分类号
G75 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
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