石头挡住了鱼的路
摘要
孩子的话：这条鱼在海里游泳，遇到一个大石头（圆圈），它过不去了。（教师旁白：这位孩子连续画了两幅鱼儿遇到石头的画，我忍不住走过去。）
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2刘家平.从一节概念课论教材“旁白”的启发作用[J].上海中学数学,2016(7):18-18.
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3小春久一郎.虎助的尾巴[J].全国优秀作文选（小学低年级）,2017,0(3):50-51.
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9赵明.青蛙和大雁[J].家教世界,2008,0(10):50-51.
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