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用故事引领教师成长

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摘要 老师要当“孩子王”，校长要当“教师头”。欣赏这样一句话，“校长不是用来管教师，而是要帮助教师成长”。虽然教师都是成年人，但对于说教依旧反感。近几年，我尝试依托故事引领教师树立正确的教育观，效果显著，下面是两个例子．
作者 温光华
机构地区 重庆市巫山县南峰小学
出处 《今日教育》 2009年第1期33-33,共1页 Education Today
关键词 教师成长 故事 成年人 教育观 校长 孩子 老师
分类号 G451 [文化科学—教育技术学]
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今日教育
2009年 第1期

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