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学习障碍可用游戏缓解
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摘要
学习障碍,一般包括视知觉、听知觉、语言能力、理解能力、社交能力、注意力、运动能力以及上述几种能力的综合“感觉-综合能力”方面的不足。
出处
《家庭教育(中小学版)》
2009年第2期48-48,共1页
Family Education
关键词
学习障碍
游戏
语言能力
理解能力
社交能力
综合能力
运动能力
视知觉
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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家庭教育(中小学版)
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