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学习障碍可用游戏缓解

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摘要 学习障碍,一般包括视知觉、听知觉、语言能力、理解能力、社交能力、注意力、运动能力以及上述几种能力的综合“感觉-综合能力”方面的不足。
出处 《家庭教育(中小学版)》 2009年第2期48-48,共1页 Family Education
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