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尺有所短 寸有所长——谈尊重学生个性差异
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摘要
素质教育的目标是面向全体学生,让所有学生的个性、潜力得到最大程度的发展。尊重学生个性,就是要以学生主动发展为本。充分尊重学生的个性发展。让学生充分认识个体价值。树立自信心,能在原有的基础上得到发展。
作者
周志霞
机构地区
乐清市虹桥六中
出处
《成才之路》
2009年第1期32-33,共2页
Way of Success
关键词
尊重学生
个性差异
所长
全体学生
素质教育
学生个性
发展为本
个性发展
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G456 [文化科学—教育技术学]
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