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让学生在参与高中生物课中学会学习

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摘要 一、问题的提出 全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,已是当今教育教学改革的重要研究课题。课堂教学是实施素质教育的主阵地,几年来。我结合高中生物课堂教学自身的特点,着力于教会学生主动地学习。培养学生终身受益的能力,作了大胆地尝试与探究,并取得了较好的效果。
作者 张凤敏
机构地区 冀州市职教中心
出处 《成才之路》 2009年第1期40-40,共1页 Way of Success
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