学校常见问题与规范管理

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摘要江苏省徐州大黄山中学地处城乡结合部，三年前由四所学校合并而成。并校以来，学校各项工作缺乏规范，管理混乱无序。校长一年一换，班子缺乏凝聚力，教职工人心涣散，教学质量长期低位徘徊。一年前，我被聘为该校校长。为全面扭转学校现状，上任伊始我就针对学校存在问题，采取了“强抓规范，严立规矩，以落实常规来夯实学校发展后劲”的措施；树立了“新起点、新思路、新黄中”的办学方针；

作者王廷志

机构地区江苏省徐州市大黄山中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2009年第1期24-25,共2页

关键词学校合并管理混乱城乡结合部低位徘徊教学质量学校发展办学方针大黄山

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学] F279.23 [经济管理—企业管理]

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现代教育科学（中学教师）

2009年第1期

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