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历史课教学与学生可持续发展能力的培养
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摘要
新世纪世界经济竞争的焦点是人才的竞争,而人才的竞争关键是人的思想品质的好坏,而道德品质的好坏,又直接关系到学生可持续发展能力的培养。可持续发展又影响着教育目标的实施和完成。因此加强对中学生的思想品德教育,可持续发展能力的培养,是学校各科教学工作的首要任务。
作者
杨艳红
机构地区
吉林大学附属中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2009年第1期60-61,共2页
关键词
可持续发展
能力的培养
中学生
历史课教学
思想品德教育
经济竞争
思想品质
道德品质
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
F061.3 [经济管理—政治经济学]
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